Урок 8-9. Ну й гарно все придумав Бог… Підсумок за темою «Світ народився для мене». Позакласне читання. Літературне читання Конспекти уроків 4 клас. Нова програма. 2015 рік

Урок 8-9. Ну й гарно все придумав Бог… Підсумок за темою «Світ народився для мене». Позакласне читання. Літературне читання Конспекти уроків 4 клас. Нова програма. 2015 рік

Матеріал уроку. Акровірш «Легенда». Дмитро Павличко «Звернення». Галина Кирпа «Ну й гарно все придумав Бог!».

Мета. Узагальнити знання учнів про різні форми усної народної творчості. Систематизувати знання учнів з розділу. Розвивати вміння ділитися своїми враженнями про прочитане. Удосконалювати навички правильного, виразного і свідомого читання. Виховувати захоплення красою і мудрістю природи, бажання бути справжнім другом.

Обладнання. Картки для гри «Веселий старт», чарівна торбинка з літерами абетки.

Xід уроку 8-9. Ну й гарно все придумав Бог… Підсумок за темою «Світ народився для мене». Позакласне читання. Літературне читання Конспекти уроків 4 клас. Нова програма. 2015 рік

І. Oрганізаційний момент.

ІІ. Мовна розминка.

Гра «Веселий старт».

• В кожному слові читай тільки першу букву.
Нора, урок, йод, глобус, антена, ріка, ніс, опера, вітер, слива, екватор, приказка, равлик, омар, дитя, удав, малеча, ангел, вода, Біблія, острів, голос.

• В кожному слові читай тільки другу букву.
Лялька, око, страва, малина, стовбур, мова, ой, сміливість, загадка, умова, настрій, стріха, молоко, музика, здоров’я, свято, ложка, охайність.

• В кожному слові читай тільки третю літеру.
Купол, горобина, спина, годинник, круг, комар, смак, совість, порядок, крило, кобза, слово, лікар, киця, слід, сіль, сметана, сом, дрова, кермо, клекіт.

Завдання слід виконувати швидко й уважно. Вчитель проводить словникову роботу незнайомих слів.

III. Актуалізація опорних знань.

Бесіда.
— Що вивчали на попередньому уроці?
— Які твори читали?
— Що таке легенда?
— Що таке переказ?
— Чим легенда відрізняється від переказу?
— Хто придумав свою легенду?

IV. Робота з матеріалами уроку.

1. Опрацювання вірша «Легенда».

Слухання вірша.
Учитель читає вірш у повільному темпі, учні слідкують за підручником, звертають увагу на розділові знаки й інтонацію вчителя.

— Чи прочитали ви назву даного вірша?
— Прочитайте вірш самостійно.
— Перекажіть своїми словами, що тут написано.

Словникова робота.

історіяснуєквітигори
передаєвідтворюєвітитворить

— Прочитайте усі слова на одному мовному видиху. — Якого із слів немає у вірші? (Віти.)
— Які слова незрозумілі?

Розвиток читацьких навичок.

Читання вірша учнями.

2. Робота над віршем «Звернення».

Читання вірша мовчки.

— До кого звертається поет?
— Від чийого імені говорить поет?
— До чого нас закликає вірш?
— Як би ви звернулися до людей з проханням зберегти цей прекрасний світ?

Робота над виразним читанням вірша.

— Який настрій цього твору?
— З яким почуттям його треба читати?
— Визначте темп і тон читання.
— Після яких слів потрібно зробити малу паузу? Після яких — велику?
— На яких словах треба зробити логічний наголос?

Конкурс на кращого читця вірша.

3. Опрацювання вірша Галини Кирпи «Ну й гарно все придумав Бог!»

Читання вірша вчителем.

— Які картини постали у вашій уяві?
— Доповніть вірш своїми роздумами.

Різновиди читання.
а) Читання вірша «ланцюжком».
б) Гра «Відшукай у вірші риму».

Бог (удвох), у гурті (у самоті), море (гори), вгорі (ліхтарі), на сторожі (і рожі), сумне (мене).

Конкурс на кращих читців.

V. Підсумок за темою «Світ народився для мене».

1. Бесіда.
— Ми завершили читати перший розділ читанки. Яку назву він мав?
— З творами яких жанрів ми ознайомилися?
— Який твір вам сподобався найбільше?
— Які міфи ми прочитали?
— Про що в них розповідається?
— Чим відрізняється легенда від міфу?

2. Вправа «Абетковий суп».

Підготувати картки з деякими літерами абетки. Діти витягують картку з літерою з чарівної торбинки.

— Придумайте, будь ласка, речення чи запитання, що стосується даної теми, яке б починалося з цієї літери.

Наприклад.

«Я»: Який розділ ми вивчали?
«X»: — Хто написав вірш «Рідна мова»?
«С»: — Світ народився для мене.

VI. Домашнє завдання

Вивчити напам’ять вірш Галини Кирпи «Ну й гарно все придумав Бог».

Урок 9. Позакласне читання

Урок 8-9. Ну й гарно все придумав Бог… Підсумок за темою «Світ народився для мене». Позакласне читання. Літературне читання Конспекти уроків 4 клас. Нова програма. 2015 рік

Повернутись на сторінку Літературне читання Конспекти уроків 4 клас. Нова програма. 2015 рік