Урок 177 (письмо). Тема. Виконання письмових творчих вправ. Списування прислів’їв із Букваря. Складання і записування слів зі складів: ґу-, -нок, -дзик, ґа-, -ка, ду-, біл-, -бок, уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

Урок 177 (письмо). Тема. Виконання письмових творчих вправ. Списування прислів’їв із Букваря. Складання і записування слів зі складів: ґу-, -нок, -дзик, ґа-, -ка, ду-, біл-, -бок, уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

Мета: формувати навички письма в зошиті без друкованої основи; вчити списувати з друкованого тексту, складати слова зі складів, записувати їх, виконувати звуко-буквений аналіз, складати речення за поданою схемою; розвивати увагу, зв’язне мовлення; виховувати у дітей охайність, старанність, інтерес до навчання.

Обладнання: робочий зошит, малюнок будиночка, конверти зі словами, малюнки кульок зі складами.

ХІД УРОКУ 177 (письмо). Тема. Виконання письмових творчих вправ. Списування прислів’їв із Букваря. Складання і записування слів зі складів: ґу-, -нок, -дзик, ґа-, -ка, ду-, біл-, -бок, уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

І. Організаційний момент

II. Повторення вивченого матеріалу

1. Фронтальне опитування
— Про що ми говорили на минулому уроці письма?
— Пригадайте, що таке загадка?
— Наведіть приклади загадок.

2. Гра «Хто в будиночку живе?»

760

— Назвіть жителів будиночка.
— Складіть про них загадки. (Хлопчики складають загадки про зайчика, дівчатка — про білочку.)

III. Актуалізація опорних знань учнів

1. Вправа «Доповніть речення»
• Книга вчить, як на світі…
• Не кажи не вмію, а кажи…
• Більше слухай, а менше… (Говори, навчусь, жить)
— Назвіть одним словом записані речення.

2. «Словничок-сундучок»

Прислів’я — влучний образний вислів, часто ритмічний за будовою, який у стислій формі узагальнює різні явища життя.

IV. Повідомлення теми та завдань уроку
— Сьогодні на уроці, працюючи в парі, ви будете складати прислів’я, пояснювати їх зміст, знаходити прислів’я у підручнику та правильно і каліграфічно їх списувати.

V. Вивчення нового матеріалу

1. Робота в парах
Кожна пара отримує конверт зі словами.
1) Праця, годує, людину, лінь, а, марнує.
2) багато, читає, Хто, багато, той, знає.
3) словечко, Гостре, сердечко, коле.
— Зачитайте складені прислів’я і поясніть їх зміст.
— Запишіть своє прислів’я в зошит.

2. Робота за Букварем
— Пригадайте, яким кольором надруковані прислів’я в підручнику?
— Знайдіть їх у Букварі та зачитайте.
— Запишіть прислів’я, що вам найбільше сподобалось.

3. Складання слів зі складів

761

— З’єднайте кульки у пари.
— Прочитайте і запишіть слова, що утворилися.

4. Слухання вірша з подальшим обговоренням

Що за ґвалт зчинився
На подвір’ї зранку?
Загубила ґудзик
Ґава біля ґанку.
І. Січовик

— Як ви розумієте значення слова ґвалті
— Чому він учинився на подвір’ї?

5. Звуко-буквений аналіз слова ґудзик

6. Складання речення за поданою схемою

762

VI. Підсумок уроку
— Прочитайте слово в «чарівному» колі.

763

— Яке прислів’я ви запам’ятали

Урок 177 (письмо). Тема. Виконання письмових творчих вправ. Списування прислів’їв із Букваря. Складання і записування слів зі складів: ґу-, -нок, -дзик, ґа-, -ка, ду-, біл-, -бок, уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

Повернутися на сторінку Уроки навчання грамоти 1 клас