Конспекти уроків навчання грамоти 1 клас, ДОБУКВАРНИЙ ПЕРІОД, БУКВАРНИЙ ПЕРІОД, ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД

Конспекти уроків навчання грамоти 1 клас, ДОБУКВАРНИЙ ПЕРІОД, БУКВАРНИЙ ПЕРІОД, ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД

1. Тема уроку: Розвиток артикуляційно-вимовних умінь. Словниково-логічні вправи. Бесіда «Державні символи України»

2. Тема уроку: Письмове приладдя. Правила сидіння за партою. Ознайомлення із зошитом для письма (прописи № 1, № 2). Урок-презентація

3. Тема уроку: Практичне ознайомлення з поняттями «слово», «речення». Бесіда на тему «Літні розваги». Спосіб умовного позначення речень. Урок-змагання «Рятівники»

4. Тема уроку: Види ліній. Правила користування зошитом, ручкою, олівцем. Правила сидіння за партою. Обведення по контуру

5. Тема уроку: Закріплення знань про речення. Робота з дитячою книжкою. Українська народна казка «Ріпка». Слухання і розповідь казки. Коротка і повна відповіді на запитання. Складання речень заданої будови

6. Тема уроку: Сітка зошита, робочий рядок. Письмо горизонтальних прямих довгих та коротких ліній

7. Тема уроку: Розширення уявлень учнів про слово та речення. Ознайомлення зі словами — назвами дій. Бесіда «Режим дня». Робота з ілюстрацією «На уроці»

8. Тема уроку: Робочий рядок, його складові частини. Письмо коротких та довгих похилих ліній. Розвиток зв’язного мовлення. Мовленнєві формипривітання і прощання

9. Тема уроку: Ознайомлення зі словами, що називають ознаки предметів. Логічні вправи для вміння відповідати на запитання хто це? що це? Розподіл предметів на групи. Урок-КВК

10. Тема уроку: Робочий рядок, його складові частини. Письмо похилих ліній

11. Тема уроку: Ознайомлення учнів зі складовою будовою слів. Поділ слів на склади. Робота з дитячою книжкою. Т. Коломієць «Наймиліше слово». Слухання і розповідь вірша. Інтонування речень

12. Тема уроку: Урок-фантазія «У гості до Осені». Письмо прямих паличок із заокругленням знизу

13. Тема уроку: Поняття про наголос. Наголошений склад. Ознайомлення з трискладовим словом

14. Тема уроку: Письмо малих дугоподібних ліній

15. Тема уроку: Мовні і немовні звуки. Органи мовлення

16. Тема уроку: Сітка зошита. Письмо прямих паличок із заокругленням знизу і зверху

17. Тема уроку: Уявлення про голосні та приголосні звуки. Позначення цих звуків умовними знаками (фішками)

18. Тема уроку: Робочий рядок та його складові частини. Письмо коротких паличок із заокругленнями зверху і знизу

19. Тема уроку: Формування у дітей початкових навичок звукового аналізу. Моделювання односкладових слів. Робота з дитячою книжкою. «Загадки на згадку»

20. Тема уроку: Підготовка до написання букв. Письмо малих та великих півовалів. Урок-казка

21. Тема уроку: Тверді та м’які приголосні звуки. Умовне позначення твердих і м’яких приголосних

22. Тема уроку: Підготовка до написання букв. Письмо малих овалів

23. Тема уроку: Звуковий аналіз вимовлених слів

24. Тема уроку: Підготовка до написання букв. Письмо петлеподібних елементів у напрямку «вгору-вниз» (і-раз) та в напрямку «вниз-угору» (раз і)

25. Тема уроку: Повний звуковий аналіз слів. Урок-гра «Поле чудес»

26. Тема уроку: Закріплення вмінь писати вивчені елементи букв

27. Тема уроку: Підготовка до виконання перевірної роботи. Робота з дитячою книжкою. І. Малкович «Отакий роззява!»

28. Тема уроку: Підсумковий урок добукварного періоду. Перевірна робота

БУКВАРНИЙ ПЕРІОД

29. Тема уроку: Звук [а]. Позначення його буквами A, a

30. Тема уроку: Письмо рядкової букви а. Розвиток зв’язного мовлення. Улюблені герої казок і мультфільмів

31. Тема уроку: Звук [у]. Позначення його буквами У, у

32. Тема уроку: Письмо рядкової букви у

33. Тема уроку: Звук [о]. Позначення його буквами О, о

34. Тема уроку: Письмо рядкової та великої букви о, О

35. Тема уроку: Закріплення знань про звукові значення вивчених букв. Робота з дитячою книжкою. «Щедра осінь» (збірка віршів)

36. Тема уроку: Звук [и]. Позначення його буквою и

37. Тема уроку: Письмо рядкової букви и. Розвиток зв’язного мовлення. Формування поняття про мовлення як засіб впливу на поведінку людей

38. Тема уроку: Звук [м]. Позначення його буквами М, м («ем»). Перехід до читання прямих складів типу злиття ПГ

39. Тема уроку: Письмо рядкової букви ж («ем»), складів із нею, слова мама

40. Тема уроку: Закріплення знань про звукові значення вивчених букв

41. Тема уроку: Письмо великої букви М («ем»), складів, слів із нею

42. Тема уроку: Звуко-буквений аналіз слів. Робота з дитячою книжкою. Ю. Т. Ярмиш «Зайчаткова казочка»

43. Тема уроку: Звук [і]. Позначення його буквами І, і

44. Тема уроку: Письмо рядкової букви і, складів із нею. Письмо великої букви І

45. Тема уроку: Звуки [н], [н’]. Позначення їх буквами Н, н («єн»)

46. Тема уроку: Письмо рядкової букви к («єн»), складів, слів із нею. Письмо великої букви Н («єн»)

47. Тема уроку: Звук [в]. Позначення його буквами В, в («ве»)

48. Тема уроку: Письмо рядкової букви в (« ве »), складів, слів із нею

49. Тема уроку: Письмо великої букви Б («ве») у поєднанні з іншими буквами. Розвиток зв’язного мовлення. Складання розповіді за малюнком

50. Тема уроку: Звуки [л], [л’]. Позначення їх буквами «Л, л («ел»)

51. Тема уроку: Письмо рядкової букви л (« ел »). Складовий диктант

52. Тема уроку: Закріплення знань про звукові значення букви л («ел»)

53. Тема уроку: Письмо великої букви Л («ел»)

54. Тема уроку: Звуки [с], [с’]. Позначення їх буквами С, с («ес»)

55. Тема уроку: Письмо рядкової букви с (« ее »), складів та слів із нею

56. Тема уроку: Закріплення знань про вивчені букви

57. Тема уроку: Закріплення знань про звуки [с], [с’]

58. Тема уроку: Письмо великої букви С («ес»), складів та слів із нею

59. Тема уроку: Звук [к]. Позначення його буквами К, к («ка»)

60. Тема уроку: Письмо рядкової букви к («ка»), складів та слів із нею

61. Тема уроку: Закріплення знань про букви К, к («ка»), їх звукове значення. Ознайомлення з рукописним шрифтом

62. Тема уроку: Письмо великої букви К («ка»), складів, слів із нею

63. Тема уроку: Письмо слів і складів із вивченими буквами

64. Тема уроку: Звук [п]. Позначення його буквами П , п («пе»)

65. Тема уроку: Письмо рядкової букви п («пе»), складів та слів із нею

66. Тема уроку: Закріплення знань про букви П, п («пе»), їх звукове значення

67. Тема уроку: Велика буква П («пе»). Написання імен з великої літери

68. Тема уроку: Звуки [р], [р’]. Позначення їх буквами Р, р («ер»)

69. Тема уроку: Письмо рядкової букви р («ер»), складів та слів із нею

70. Тема уроку: Повторення вивчених букв. Робота з дитячою книжкою. М. Стеценко «Гіркий апельсин»

71. Тема уроку: Закріплення знань про звукове значення букви Р, р («ер»)

72. Тема уроку: Письмо великої букви Р («ер»). Списування з друкованого шрифту

73. Тема уроку: Звуки [т], [т’]. Позначення їх буквами Т, т («те»)

74. Тема уроку: Письмо рядкової букви т («те»), складів та слів із нею

75. Тема уроку: Закріплення знань про букви Т, т («те»), їх звукове значення. Робота з дитячою книжкою. О. Кізим «Маленька читаночка»

76. Тема уроку: Письмо великої букви Т («те»)

77. Тема уроку: Повторення та закріплення знань про вивчені букви. Читання тексту «Котик і Півник»

78. Тема уроку: Звук [е]. Позначення його буквами Е, е

79. Тема уроку: Письмо рядкової букви е, складів та слів із нею

80. Тема уроку: Закріплення знань про звук [е], букви Е, е

81. Тема уроку: Письмо великої букви Е. Закріплення правопису великих букв

82. Тема уроку: Звуки [д], [д’]. Позначення їх буквами Д, д («де»). Робота з дитячою книжкою. В. А. Симоненко «Подорож у країну Навпаки»

83. Тема уроку: Письмо рядкової букви д («де»)

84. Тема уроку: Письмо великої букви Д («де»). Поєднання букви д («де») з іншими буквами. Розвиток зв’язного мовлення. Опис дятла

85. Тема уроку: Продовження засвоєння звуків [д], [д’], букв Д, д («де»)

86. Тема уроку: Повторення вивчених букв. Закріплення вміння писати вивчені букви. Розвиток зв’язного мовлення

87. Тема уроку: Закріплення знань про букви Д, д («де»), звуки [д], [д’]

88. Тема уроку: Закріплення знань учнів про вивчені букви. Списування з друкованого тексту

89. Тема уроку: Звуки [з], [з’]. Позначення їх буквами З, з («зе»)

90. Тема уроку: Письмо рядкової букви з (« зе »), складів та слів із нею

91. Тема уроку: Письмо великої букви З («зе»). Письмо слів із пропущеними літерами

92. Тема уроку: Буква ь (м’який знак). Позначення ним м’якості приголосних

93. Тема уроку: М’який знак. Написання ь (м’якого знака) в кінці слів

94. Тема уроку: Закріплення знань про букву ь (м’який знак)

95. Тема уроку: Продовження теми попереднього уроку. Написання під диктовку слів з м’яким знаком у різних позиціях

96. Тема уроку: Закріплення знань про вживання м’якого знака на письмі. Робота з дитячою книжкою. Російська народна казка «Лисиця та Заєць»

97. Тема уроку: Буквосполучення ьо. Написання складів і слів із буквосполученням ьо. Урок-подорож

98. Тема уроку: Письмо вивчених букв, слів із вивченими літерами, речень за аналогією. Творчі вправи

99. Тема уроку: Звук [б]. Позначення його буквами Б, б («бе»). Урок-гра

100. Тема уроку: Письмо рядкової букви б («бе»), складів, слів із нею. Розвиток зв’язного мовлення. Складання усної розповіді за малюнком. Урок-гра

101. Тема уроку: Повторення вивченого про букви Б, б (« бе ») та звук [б]. Формування навичок читання на основі тексту «Білки»

102. Тема уроку: Письмо великої букви Б («бе»), складів, слів із нею

103. Тема уроку: Звук [г]. Позначення його буквами Г, г («ге»)

104. Тема уроку: Письмо рядкової букви г («ге»)

105. Тема уроку: Закріплення вміння писати вивчені букви

106. Тема уроку: Закріплення знань про звук [г], букви Г, г («ге»)

107. Тема уроку: Письмо великої і рядкової букв Г, г («ге»)

108. Тема уроку: Звук [ґ]. Позначення його буквами Ґ, ґ («ґе»)

109. Тема уроку: Письмо рядкової букви ґ («ґе»), складів та слів із нею

110. Тема уроку: Закріплення знань про звукові значення букв Г, г («ге») та Ґ, ґ («ґе»). Урок-інсценізація

111. Тема уроку: Письмо великої букви Ґ (« ґе »), складів та слів із нею

112. Тема уроку: Письмо рядкових і великих букв Г, г (« ге ») та Ґ, ґ («ґе»), складів та слів із ними. Списування з друкованого тексту

113. Тема уроку: Звук [ч]. Позначення його буквами Ч, ч («че»)

114. Тема уроку: Письмо рядкової букви ч («че»), складів, слів із нею. Розвиток зв’язного мовлення. Закріплення вивченого про емоційне забарвлення голосу

115. Тема уроку: Закріплення знань про звук [ч], букви Ч, ч («че»). Робота над текстом «На полонині»

116. Тема уроку: Письмо великої та рядкової букв Ч, ч («че»), складів і слів із ними

117. Тема уроку: Звук [й]. Позначення його буквами И, й («йот»)

118. Тема уроку: Письмо рядкової букви й (« йот »), складів, слів із нею. Письмо великої букви И («йот»), буквосполучень йо

119. Тема уроку: Закріплення знань про букви И, й («йот»), звук [й]. Формування навичок читання на основі діалогу. Робота з дитячою книжкою. О. Кізим «Маленька читаночка»

120. Тема уроку: Звук [х]. Позначення його буквами X, х («ха»)

121. Тема уроку: Письмо рядкової букви х (« ха»), складів, слів з нею

122. Тема уроку: Закріплення знань про букви X, х («ха»), звук [х]

123. Тема уроку: Письмо великої букви X («ха»). Письмо слів з великою буквоюX («ха»)

124. Тема уроку: Букви Я, я. Позначення буквою я звуків [йа]. Позначення буквою я звука [а] та м’якості попереднього приголосного. Урок-гра «Поле чудес»

125. Тема уроку: Письмо рядкової букви я, складів, слів із нею

126. Тема уроку: Письмо великої букви Я, складів, слів із нею

127. Тема уроку: Закріплення знань про букви Я, я. Робота з дитячою книжкою. «Я і моя сім’я»

128. Тема уроку: Письмо букви я у поєднанні з буквами, що позначають приголосні звуки

129. Тема уроку: Звук [ж]. Позначення його буквами Ж, ж («же»)

130. Тема уроку: Письмо рядкової букви ж («же»), складів, слів із нею

131. Тема уроку: Закріплення знань про звук [ж], букви Ж, Ж («же»). Опрацювання народної казки «Лисичка і Журавель». Урок-гра

132. Тема уроку:Закріплення навичок письма букви ж («же»), слів, речень. Урок-ярмарок

133. Тема уроку: Закріплення знань про роль букви я в українській мові. Читання тексту «Світло маяка»

134. Тема уроку: Звук [ш]. Позначення його буквами Ш, ш («ша»). Робота з дитячою книжкою. Вірш В. Лучука «Рушник». Урок-гра(урок-майстерня)

135. Тема уроку: Письмо рядкової букви ш («ша»), складів, слів із нею. Урок-подорож

136. Тема уроку: Закріплення знань про звукове значення букви «ша». Перевірка навичок читання. Урок-турнір

137. Тема уроку: Письмо великої букви Ш («ша»), складів і слів із нею

138. Тема уроку: Звукосполучення [йі]. Позначення його буквами Ї, ї

139. Тема уроку: Письмо рядкової букви ї, буквосполучень, слів із нею

140. Тема уроку: Письмо великої букви ї, буквосполучень, слів із нею

141. Тема уроку: Звуки [ц], [ц’]. Позначення їх буквами Ц, ц («це»)

142. Тема уроку: Письмо рядкової букви ц («це»), складів, слів із нею

143. Тема уроку: Закріплення знань про звукові значення букв Ц, ц («це»). Опрацювання тексту «Циркова залізниця». Урок-подорож

144. Тема уроку: Письмо великої букви Ц («це»), складів, слів із нею. Письмо речень

145. Тема уроку: Звукосполучення [йу]. Позначення його буквами Ю, ю. Робота з дитячою книжкою. Урок-гра «З якої це казки?» (за сторінками прочитаних казок)

146. Тема уроку: Письмо рядкової букви ю, буквосполучень, складів, слів із нею. Розвиток зв’язного мовлення. Розмова по телефону

147. Тема уроку: Закріплення знань про звукове значення букв Ю, ю на початку складу

148. Тема уроку: Буква ю для позначення звука [у] та м’якості попереднього приголосного

149. Тема уроку: Письмо великої букви Ю, складів, слів із нею

150. Тема уроку: Звукосполучення [йе]. Позначення його буквами Є, є

151. Тема уроку: Письмо рядкової букви є, складів, слів із нею

152. Тема уроку: Закріплення знань про звукове значення букв Є, є на початку складу. Опрацювання тексту «Морозів малюнок». Урок-гра «Поле чудес»

153. Тема уроку: Письмо великої букви Є, складів, слів із нею. Написання слів з великої букви

154. Тема уроку: Письмо букви є у сполученні з іншими буквами, у словах, словосполученнях. Списування з рукописного і друкованого тексту

155. Тема уроку: Звукосполучення [шч]. Позначення його буквами Щ, щ («ща»)

156. Тема уроку: Письмо рядкової букви щ («ща»), буквосполучень, слів із нею

157. Тема уроку: Закріплення знань про букви Щ, щ («ща»), їх звукові значення. Опрацювання тексту «Наша Батьківщина». Робота з дитячою книжкою «Моя Батьківщина — Україна»

158. Тема уроку: Письмо великої букви Щ («ща»), складів, слів із нею. Робота з діалогами

159. Тема уроку: Звуки [ф], [ф’]. Позначення їх буквами Ф, ф («еф»)

160.  Тема уроку: Письмо великої та рядкової букв Ф, ф («еф»), складів, слів із ними

161.  Тема уроку: Закріплення знань про звукове значення букви ф («еф»)

162. Тема уроку: Звуки [дз], [дз’]. Позначення їх буквосполученнями Дз, дз

163. Тема уроку: Письмо буквосполучення дз. Звуко-буквений аналіз слів. Розвиток зв’язного мовлення. Текст

164. Тема уроку: Звук [дж]. Позначення його буквосполученнями Дж, дж

165. Тема уроку: Письмо буквосполучення дж. Звуко-буквений аналіз слів

166. Тема уроку: Звук [дж]. Позначення його буквосполученнями Дж, дж

167. Тема уроку: Закріплення навичок письма слів з буквосполученням дж. Розвиток мовлення. Закріплення знань про текст. Усний переказ

168. Тема уроку: Закріплення знань про вивчені букви та звуки. Списування з друкованого тексту

169. Тема уроку: Тема. Апостроф. Графічна роль апострофа в українській мові

170. Тема уроку: Письмо слів з апострофом. Звуко-буквений аналіз слів з апострофом

171. Тема уроку: Закріплення вимови слів з апострофом. Робота над прислів’ям

172. Тема уроку: Письмо слів з апострофом. Коментоване письмо. Списування з друкованого шрифту

173. Тема уроку: Удосконалення навичок читання тексту. Ознайомлення з творчістю українського поета Т. Г. Шевченка

174. Тема уроку: Списування рукописних великих і малих літер українського алфавіту в зошит без друкованої основи. Навчальний диктант

175. Тема уроку: Ознайомлення з творчістю українського письменника І. Я. Франка. Опрацювання уривка казки «Ріпка»

176. Тема уроку: Леся Українка — видатна українська поетеса

177. Тема уроку: Виконання письмових творчих вправ. Списування прислів’їв із Букваря. Складання і записування слів зі складів: ґу-, -нок, -дзик, ґа-, -ка, ду-, біл-, -бок

178. Тема уроку: М. Коцюбинський. Казка «Про двох цапків та двох кізочок»

179. Тема уроку: Виконання творчих завдань

180.  Тема уроку: Підсумковий урок букварного періоду

ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД

181. Тема уроку: Наша мова. Робота з дитячою книжкою. І. Січовик «Допиши віршика»

182. Тема уроку: Наша мова

183. Тема уроку: Подорожуємо просторами України

184. Тема уроку: Подорожуємо просторами України

185. Тема уроку: Слова ввічливості

186. Тема уроку: Слова ввічливості

187. Тема уроку: «Весна у синій хустинці»

188. Тема уроку: Алфавіт. Звуки мовлення. Букви

189. Тема уроку: Діалог. «Підсніжник» (за Б. Вовком)

190. Тема уроку: Голосні звуки. Наголос. Склад. Інтегрований урок природознавства та навчання грамоти. Урок-гра «Поле чудес»

191. Тема уроку: Перевірка навичок читання та розвитку мовлення

192. Тема уроку: Приголосні звуки

193. Тема уроку: «Веселий настрій». Робота з дитячою книжкою. Смішинки. Інсценування смішинок

194. Тема уроку: Буква ю

195. Тема уроку: Закріплення звукових значень букв Ю, ю. Робота над текстом «Десять робітників»

196. Тема уроку: Письмо під диктовку складів, слів, речень з вивченими буквами. Урок-мандрівка «Зоряний час»

197. Тема уроку: У світі тварин 

198. Тема уроку: Буква я

199. Тема уроку: Маленькі пуховички

200. Тема уроку: Буква є

201. Тема уроку: Кругленькі, мов клубочки

202. Тема уроку: Виконання творчих письмових вправ

203. Тема уроку: Закріплення знань про букви ї, ї. Опрацювання тексту «На екскурсії». Урок-подорож

204. Тема уроку: Буква ї

205. Тема уроку: Сонечко за всіма ходить

206. Тема уроку: Букви я, ю, є, ї

207. Тема уроку: Від чого розквітла ромашка

208. Тема уроку: Букви г («ге»), ґ («ґе»)

209. Тема уроку: Якого кольору земля? Робота з дитячою книжкою. Ознайомлення з дитячим журналом «Пізнайко»

210. Тема уроку: Складаємо розповідь

211. Тема уроку: Дощ іде, пиріщить

212. Тема уроку: Буква Щ («ща»). Урок-гра «Поле чудес»

213. Тема уроку: Джмелик веселий

214. Тема уроку: Вимова звуків [дз], [дз’], [дж]

215. Тема уроку: Закріплення знань про звукове значення букв Щ, щ («гца»). Розвиток артикуляційно-вимовних умінь. Словниково-логічні вправи. Презентація «Тематичного словника школяра» К. С. Прищепи та В. Г. Лук’яненка

216. Тема уроку: Виконання творчих завдань

217. Тема уроку: Кольорові вірші

218. Тема уроку: Буква ь (м’який знак). Урок-гра «Що? Де? Коли?»

219. Тема уроку: Запам’ятай правило. Пригоди м’якого знака. Робота з дитячою книжкою. «Троє кошенят» (за Д. Біссетом)

220. Тема уроку: Перенос слів із буквою ь (м’який знак)

221. Тема уроку: Розповідається про…

222. Тема уроку: Буква ь (м’який знак). Розвиток зв’язного мовлення. Складання розповіді за опорними словами. Урок-ярмарок

223. Тема уроку: Наші зелені друзі

224. Тема уроку: Апостроф. Урок-подорож «Морська регата»

225. Тема уроку: Морква солодка… Урок-гра «Поле чудес»

226. Тема уроку: Описуємо предмет. Урок-інсценізація

227. Тема уроку: Персонаж твору. Робота з дитячою книжкою. Казка «Як мишеня зупиняло час»

228. Тема уроку: Хто? Що? Урок-подорож до чарівного лісу

229. Тема уроку: Цікава пригода

230. Тема уроку: Слова — назви предметів

231. Тема уроку: Загадки

232. Тема уроку: Який? Яка? Яке? Які?

233. Тема уроку: Загадки пригадаємо, нові прочитаємо. Урок-подорож

234. Тема уроку: Що робить? Розвиток зв’язного мовлення

235. Тема уроку: Прислухайся до мови природи. Підсумковий урок. Урок-вікторина

236. Тема уроку: Слова, протилежні за значенням

237. Тема уроку: Свято Букваря

238. Тема уроку: Підсумковий урок. Урок-подорож океаном Знань

Конспекти уроків навчання грамоти 1 клас, ДОБУКВАРНИЙ ПЕРІОД, БУКВАРНИЙ ПЕРІОД, ПІСЛЯБУКВАРНИЙ ПЕРІОД