Урок № 92. Тема. Підсумковий урок на вивчені літери. Ірина Прокопенко «Про що шепотіли берізки». Конспекти уроків читання, 1 клас

Урок № 92. Тема. Підсумковий урок на вивчені літери. Ірина Прокопенко «Про що шепотіли берізки». Конспекти уроків читання, 1 клас

Тема. Підсумковий урок на вивчені літери. Ірина Прокопенко «Про що шепотіли берізки». Конспекти уроків читання, 1 клас

Мета: закріпити вміння робити звуко-буквений аналіз слів, навичку свідомого інтонаційного читання; розвивати усне мовлення учнів; навчати висловлювати свої думки у логічній послідовності; виховувати інтерес до життя птахів.

Обладнання: фішки на позначення голосних і твердих та м’яких приголосних звуків; малюнки із зображенням птахів та їхніх гнізд.

Хід уроку № 92. Тема. Підсумковий урок на вивчені літери. Ірина Прокопенко «Про що шепотіли берізки». Конспекти уроків читання, 1 клас

Урок проводиться вчителем за власним планом із використанням завдань букваря та додаткових навчальних посібників з урахуванням особливостей сформованості читацьких умінь учнів конкретного класу.

Протягом уроку доцільно провести повторення звукового значення букви Щ, відпрацювання звуковимовних умінь учнів за допомогою чистомовок, скоромовок, дидактичних віршів.

Щиглик, щиглик,
Що з тобою,
Що не чуть пісень весною?
Щиглик щиро поділився,
Що співати він стомився.
Поки щиглик спочиває,
Ми своєї заспіваєм.
Олена Пчілка

Щиглик від жучка чкурнув,
бо жучок його вщипнув.
— Ти ж не щука і не рак, —
так жука навчає шпак.
Леся Вознюк

За букварем опрацьовується текст Ірини Прокопенко «Про що шепотіли берізки» (с. 131), у якому в художній казковій формі розповідається про ремеза та його незвичайне гніздо.
Для розвитку аудіативних і мовленнєвих умінь учнів можна використати матеріали посібника «Букварятко» (с. 88—89).

Урок № 92. Тема. Підсумковий урок на вивчені літери. Ірина Прокопенко «Про що шепотіли берізки». Конспекти уроків читання, 1 клас

Повернутись на сторінку Уроки читання 1 клас