Урок 104 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви г («ге»), уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

Урок 104 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви г («ге»), уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

Мета: навчити писати рядкову букву г («ге»), правильно з’єднувати її з іншими літерами; збагачувати словниковий запас учнів, удосконалювати вміння робити звуко-буквений аналіз, відгадувати загадки, складати речення із запропонованими словами; розвивати творче мислення, увагу, мовлення учнів; виховувати повагу до праці, бажання охороняти і любити природу.

Обладнання: робочий зошит; малюнки овочів, грибів; таблиця «Пиши правильно»; асоціативні малюнки рукописної літери; зразок рукописної букви г («ге»).

ХІД УРОКУ 104 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви г («ге»), уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

I. Організаційний момент

II. Повторення вивченого матеріалу

Звукові аналітичні й синтетичні вправи

1) Звуко-буквений аналіз слова гриби.
— Яку літеру нещодавно ми вивчили? («ге»)
— Яку позицію вона займає у слові-відгадці? (На початку, перша літера)
— Що ми знаємо з попереднього уроку про букву Г («ге»)? (Буква Г ( «ге» ) позначає приголосний звук [г].)

Заучування і повторення правила хором.

— Утворіть речення про захист рослин, в якому буде слово гриби.
— Погляньте, які гриби до нас завітали. Які серед них ви знаєте?
— Які з них можна назвати отруйними? (Мухомор, бліда поганка)
— А який ви бажаєте створити у зошиті гриб: їстівний чи отруйний? Розфарбуйте його за бажанням, вам допоможуть малюнки. 2) Словникова робота.
— Спробуйте з’ясувати значення слів, з’єднавши слова лівого і правого стовпчика, однакові за значенням.

564

III. Повідомлення теми та мети уроку
— Сьогодні на уроці ми навчимося писати рядкову букву г («ге»), зрозуміємо, як її правильно з’єднувати з іншими літерами, зустрінемо нові слова та з’ясуємо їх значення.

IV. Підготовча робота до письма

1. Повторення гігієнічних норм письма

2. Повторення назв ліній сітки зошита

3. Вправи для розвитку дрібної моторики руки

Пальчикова гімнастика

V. Ознайомлення з рядковою літерою г («ге»)

1. Демонстрування літери та асоціативне сприйняття
— Діти, погляньте на рукописну рядкову літеру. Що чи кого вона вам нагадує? (Гачок, хвиля, черв’як)

2. Аналіз елементів рукописної літери г («ге»)
— Рядкова літера г («ге») складається з одного елемента: короткої прямої, заокругленої вгорі і внизу.

Алгоритм написання рядкової літери г («ге»)

565

3. Тренувальні вправи в повітрі під диктовку та в зошиті
— Усі хором промовляють, пишучи в повітрі: і-раз-і.
— А тепер спробуємо в зошиті разом: і-раз-і; і-раз-і…
— Другий рядок пропишіть самостійно, промовляючи про себе.

4. Написання г з іншими літерами, у словах
— Які є з’єднання?
— Складіть з літер слова:

566

— За допомогою яких з’єднань поєднуються літери? Коментоване письмо слів: глина, гак, гусак.
— Складіть речення з цими словами за схемою:

567

Фізкультхвилинка

VI. Написання слів, речень з літерою г («ге»)

1. Загадки

• Хвостиком прив’язаний,
Довгий і зелений,
Гарбузовий він синок,
Дуже добрий… (огірок).

— Погляньте, які на малюнку гарні огірочки.

• На хвилиночку у гості
Я б до друзів покотився,
Та прив’язаний за хвостик
З того дня, як народився. (Гарбуз)

— А ось і гарбуз до нас завітав. (Демонстрування малюнка із зображенням гарбуза.)
— Давайте ці слова потренуємося «писати» в повітрі.
— А тепер можна прописати за пунктирним зразком.
— Утворіть слова, щоб вони лунали лагідно, ніжно. (Огірочок, огірочки, гарбузик, гарбузочок)
— Чи відрізняються звуки в написаних словах, які позначаються на письмі за допомогою букви г («ге»)? (Відрізняються.)
— Чим? (У слові «огірок» приголосний [г’] вимовляємо пом’якшено, а в слові «гарбуз» — [г] вимовляємо твердо.)

2. Складання речень
— Складіть речення, щоб у ньому були обидва слова. (Огірок зелений, а гарбуз жовтий. Огірочки маленькі, а гарбуз великий.)

Списування речення

На городі гарні гарбузи.
— Прочитайте з’єднані слова. Яке речення утворилося?
— Скільки слів у реченні? (4 слова)
— Назвіть слова, які починаються на літеру г. (Городі, гарні, гарбузи)
— Яке слово не розпочинається на г. (На)
— Яке найдовше слово? (Гарбуз)
— Яке — найкоротше? (На)
— Спишіть речення, роз’єднавши слова.

VII. Підсумок уроку
— Яку літеру ви сьогодні навчилися писати?
— Які слова зустріли на уроці, що розпочинаються на літеру г («ге»)?
— Який звук позначає буква г («ге») на письмі?
— Зберіть слово — і ви отримаєте винагороду за хорошу роботу на уроці.

Д О Ц І Л О M (Молодці)

— Так, ви дійсно сьогодні — молодці.

Урок 104 (письмо). Тема. Письмо рядкової букви г («ге»), уроки навчання грамоти 1 клас, букварний період

Повернутися на сторінку Уроки навчання грамоти 1 клас